7月7日下午，12級微電子學(xué)系在張江校區(qū)行政樓313室舉辦了生產(chǎn)實習可編程機器人大賽，參加本次比賽的是微電子學(xué)系參與生產(chǎn)實習的本科生們。
在經(jīng)過4天的教學(xué)和實踐后，12級微電子學(xué)系的同學(xué)們順利地完成了生產(chǎn)實習的任務(wù)。按照慣例，每次生產(chǎn)實習的最后都會有一次可編程機器人比賽，旨在同學(xué)們更加深刻地體驗到動手實踐的快樂。
本次比賽共分為3個項目，分別是直道賽，彎道賽與突出重圍。賽道則是采取了別具一格的“me”字形的設(shè)計。比賽采取小組積分制，所有同學(xué)共分為4組，每組每場比賽派出4個機器人參加比賽，按照排名依次為所在小組積分。
首先開始的是直道賽。由于機器人機械安裝時左右兩部分齒輪與履帶的摩擦力不同，機器人很難直線行進。因此調(diào)整好小車兩邊所受阻力對于直道賽至關(guān)重要。在直道賽中，袁毅鵬同學(xué)的機器人脫穎而出。而其余同學(xué)的機器人由于阻力的差別，未能按直道行走，經(jīng)過幾輪繞行之后才到達終點。圍觀的同學(xué)更是為機器人的精彩表現(xiàn)紛紛喝彩。
接下來進行的是彎道賽。彎道賽考驗的則是機器人的靈敏程度以及穩(wěn)定性，機器人需要按照最佳路線到達終點才能在比賽中奪魁。比賽現(xiàn)場的氛圍更加激烈緊張，不少選手的機器人由于調(diào)試的不夠精確，未能完成彎道賽，遺憾出局的選手們并沒有垂頭喪氣，而是在場下與其他同學(xué)探討機器人的故障，希望能夠進一步改進自己的機器人，在下輪比賽中有出色表現(xiàn)。
最后進行的則是突出重圍，不同于之前兩輪比賽，本次比賽中每次會有四個機器人進入
“e”字樣的環(huán)形賽道，賽道中只有一個很小的缺口能夠供機器人進出。完成本次比賽不僅考驗機器人的性能，一方面也有運氣的成分。現(xiàn)場的氛圍被帶上了高潮，同學(xué)們或為機器人優(yōu)異的表現(xiàn)歡呼雀躍，或因機器人與出口擦肩而過感到惋惜。比賽結(jié)束后，裁判統(tǒng)計好各組分數(shù)，并未獲勝的小組與個人頒發(fā)了獎品。
本次可編程機器人大賽增強了同學(xué)們的動手實踐能力，讓同學(xué)們在比賽的過程中意識到了自己機器人的優(yōu)點與不足，對機器人的制造原理有了更加深刻的了解。同時，小組協(xié)作的形式增進了同學(xué)們之間的友誼，加強了同學(xué)們的協(xié)作互助精神，為生產(chǎn)實習畫上了一個圓滿的句號。
