“大家快看，這個小機器人的觸手可以抓起地上的垃圾，再改進一下，沒準就可以幫爸媽到地里收麥子呢。”28日上午，在克拉瑪依舉行的第五屆自治區(qū)青少年科技節(jié)上，來自民豐縣安迪爾鄉(xiāng)中心小學六年級的穆拉迪力·伊斯馬伊力被一個名為“海面殺手”的清潔型機器人深深吸引，他趕忙招呼著同伴們一起仔細觀看研究。
在自治區(qū)科協(xié)“訪惠聚”工作組的組織協(xié)調(diào)下，經(jīng)過演講、面試等新穎的方式篩選，民豐縣安迪爾鄉(xiāng)中心小學12名品學兼優(yōu)、熱情活潑的學生在輔導員的陪同下，坐著飛機開始了妙趣橫生的“圓科技夢”之旅。
從25日到達烏魯木齊開始，孩子們先后來到新疆科技館、博物館、標本館開闊了眼界，參加自治區(qū)第五屆青少年科技節(jié)是他們的最后一項活動。
看著同齡人設(shè)計創(chuàng)作的機器人，穆拉迪力·伊斯馬伊力眼里滿是羨慕。他告訴記者，在學校里，每周五有手工課，大家會利用報紙、紙箱、木材等簡易的材料，制作飛機、汽車等手工品。這幾天的參觀讓他大開眼界，也萌生了不少想法。他興致勃勃地告訴記者，爸爸媽媽每天都要下地里干農(nóng)活，他想制造一個能幫爸媽干農(nóng)活的機器人。
“我看到和我一樣大的孩子，甚至比我小的孩子發(fā)明了很多有趣有用的機器人，通過學習和引導，只要有足夠的材料，我們農(nóng)村孩子也能做出機器人。”穆拉迪力·伊斯馬伊力一臉認真地說道。
細心的蘇熱婭罕·艾散江是五年級的學生，在觀看科技創(chuàng)新大賽過程中，發(fā)現(xiàn)大家的發(fā)明大都和環(huán)境保護有關(guān)。她立刻想到，身處沙漠腹地的安迪爾鄉(xiāng)每到春秋季節(jié)交替，都是狂風大作，風沙漫天。
“我也想發(fā)明一個機器人，讓安迪爾鄉(xiāng)以后不再有風沙。”蘇熱婭罕·艾散江向記者說出了自己的想法。她想發(fā)明一個能夠種樹的機器人，在安迪爾鄉(xiāng)四周全部種上樹，并且能夠科學地培育樹苗，等樹苗茁壯成長了，就能幫大家阻擋風沙了。
布威再乃普·如則是安迪爾鄉(xiāng)中心小學的漢語老師，也是此行的輔導員。她向記者坦言，安迪爾鄉(xiāng)較為偏遠，氣候環(huán)境惡劣，孩子們在接受義務教育時，在科技發(fā)明創(chuàng)造方面接觸得極少。“接觸得少，想象力自然受到局限。這次活動讓孩子們看到了很多新奇好玩兒的東西，讓他們對創(chuàng)造發(fā)明有了直觀的認識，對培養(yǎng)孩子們的求知興趣有很大幫助。”
布威再乃普·如則說，近年來，通向安迪爾的路變好了，往返于縣城、市區(qū)的路程縮短了，學校的教學質(zhì)量也在逐步提高。“在這樣好的發(fā)展基礎(chǔ)上，相信孩子們想通過自己的智慧和雙手進行發(fā)明創(chuàng)造的美好愿望一定會在不遠的將來實現(xiàn)。”
