在電腦上任意畫出路線，便可以進入過山車操作模擬艙“乘坐”由自己設計路線的過山車，體驗驚險翻滾……這是東北大學人工智能與機器人研究所研制的“動感過山車”模擬操作系統(tǒng)，2015年“開進”中國科技館。“研究所自成立以來，一直致力于推動科技成果創(chuàng)造實際價值，培養(yǎng)創(chuàng)客接班人，鼓勵年輕學子把自己的奇思妙想變成現實。”東北大學人工智能與機器人研究所副所長趙姝穎說。

 

　　在東北大學還有一個特殊的地方，被稱為“機器人部落”。部落的主人正是東北大學機器人團隊——Action，一群“正青春”的大學生。“掠奪者”“超音速”“終結者”……每個機器人都有酷炫的名字；越障救援、綠化作業(yè)、打羽毛球……每個機器人都有看家本事，它們的身影屢現亞太大學生機器人競賽等國內外賽事，頻創(chuàng)佳績。Action團隊成立于2002年，致力于機器人的研制開發(fā)，僅2014年一年就打造出50多個機器人。

 

　　為了更好地促進機器人領域的創(chuàng)新發(fā)展，東北大學聯合沈陽工業(yè)大學、中科院沈陽自動化所、沈陽新松機器人自動化股份有限公司、東軟集團、沈陽機床股份有限公司、晨訊科技集團以及國外研究機構、風投機構等十家單位共同組建了“沈陽機器人協(xié)同創(chuàng)新中心”，日前在東北大學正式成立，掀起了一場“機器人風暴”。

 

　　東北大學校長趙繼介紹，沈陽機器人協(xié)同創(chuàng)新中心圍繞機器人領域的共性關鍵技術與核心瓶頸技術開展攻關，為推動沈陽機器人產業(yè)技術發(fā)展，為將沈陽建設成為具有國際競爭力的世界級機器人產業(yè)基地提供支撐。中心推進創(chuàng)新活動和人才培養(yǎng)有機結合，以創(chuàng)新研究生教育體制機制為核心，以提高人才培養(yǎng)質量為根本，突出“寓教于研”，實現協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標，著力提升科技創(chuàng)新、技術轉移、人才培養(yǎng)、學科建設“四位一體”的協(xié)同創(chuàng)新能力。

 

　　在機器人協(xié)同創(chuàng)新中心的基礎上，東北大學還與中國科學院沈陽自動化研究所、沈陽新松機器人自動化股份有限公司合作組建了國內985高校首個機器人科學與工程學院。三方將匯聚科技資源、集聚創(chuàng)新力量，以產學研結合的特色發(fā)展方式支持機器人學科建設。