12月21日電 為培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力，拓展知識(shí)面，進(jìn)一步提高孩子的綜合素質(zhì)， 12月17日昌邑市奎聚街道辦事處十字路小學(xué)幼兒園將搭搭樂樂的科學(xué)動(dòng)手課引入幼兒園課堂。本次課堂很榮幸邀請(qǐng)到搭搭樂樂的高級(jí)培訓(xùn)師來(lái)我校授課，由培訓(xùn)老師主講，其他5位老師輔助課堂，將40名學(xué)生分成10組，體驗(yàn)了一次生動(dòng)的科學(xué)動(dòng)手課。
本次課程主題是《釣魚竿》，老師首先讓幼兒回憶平時(shí)觀察到的釣魚竿結(jié)構(gòu)，隨后讓幼兒分析釣魚竿的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的作用。老師在演示搭建的過(guò)程中，讓幼兒嘗試獨(dú)立解決搭建中的問題，最后組與組之間進(jìn)行釣魚比賽。
課堂上幼兒認(rèn)真聽講，精力集中，并且興趣很濃。在老師的帶領(lǐng)下，幼兒從不同的角度去看事物，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加精準(zhǔn)。此外幼兒在搭建時(shí)獨(dú)立解決了一些問題，使幼兒解決問題的意識(shí)提高，養(yǎng)成愛動(dòng)腦的好習(xí)慣。通過(guò)主講老師與其他老師的合作，讓幼兒體驗(yàn)了一次難忘的搭建課。培養(yǎng)了孩子動(dòng)腦、動(dòng)手的好習(xí)慣和創(chuàng)新能力。
