由于快速發(fā)展也暴露出了中國機器人行業(yè)的一些問題，如機器人技術(shù)與先進(jìn)國家還有較大差距、機器人企業(yè)規(guī)模小、資金不足等，其中機器人專業(yè)人才短缺就成為行業(yè)較為突出的問題。據(jù)統(tǒng)計，機器人市場在以每年30%左右的速度增長。相反，無論是專業(yè)技術(shù)人才還是相關(guān)銷售工程師人才等都面臨“青黃不接”的難題。而按照工信部的發(fā)展規(guī)劃，單就工業(yè)機器人來說，到2020年，工業(yè)機器人裝機量將達(dá)到100萬臺，大概需要20萬工業(yè)機器人應(yīng)用相關(guān)從業(yè)人員。這就意味著，從2015年開始到2020年，平均每年需要培養(yǎng)4萬名左右的工業(yè)機器人應(yīng)用人才。但據(jù)統(tǒng)計，截至2014年，全國僅有9家職業(yè)院校以工業(yè)機器人應(yīng)用這一專業(yè)進(jìn)行獨立招生，120多家職業(yè)院校開設(shè)了與機器人相關(guān)的專業(yè)方向，而一名機器人研發(fā)專業(yè)人才更要經(jīng)過十幾年的培養(yǎng)。由此，機器人行業(yè)巨大的人才缺口與匱乏的人才輸出形成了極大的不對稱。“挖墻腳”也就成了許多業(yè)內(nèi)企業(yè)引入人才的“速成法”。

 

　　據(jù)悉，近期上海某迪機器人公司“挖腳”蕪湖某思機器人公司人員的沖突事件，在業(yè)內(nèi)引起不小的關(guān)注。據(jù)蕪湖某思機器人公司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“對我們的‘挖腳’情況時有發(fā)生，但像這樣給整個部門人員挨個打電話，要‘整鍋’端人家一個部門的還是頭一回聽說。”。

 

　　“挖墻腳”對于企業(yè)來說，或許只是人才的流動，但對于整個機器人行業(yè)來說，無疑是“拆東墻補西墻”，出現(xiàn)“你挖我，我挖你”惡性競爭環(huán)境，不利于機器人產(chǎn)業(yè)的健康有序發(fā)展。像上海那家公司欲“整鍋”端人家一個部門的情況，可見人才匱乏到什么程度了?看來破解機器人人才緊缺問題已然成為機器人行業(yè)迫在眉睫的事情了。

 

　　機器人行業(yè)人才緊缺的短板，制約著機器行業(yè)的快速發(fā)展，引起各級政府的重視，各地紛紛出臺政策拿出措施，推進(jìn)機器人行業(yè)人才的培養(yǎng)。據(jù)了解，作為唯一國家級的蕪湖國家級機器人產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)多年來一直積極探索機器人人才培養(yǎng)之路，聯(lián)合哈爾濱工業(yè)大學(xué)、安徽工程大學(xué)等高等院校成立了研究院，旨在通過產(chǎn)、學(xué)、研、用相結(jié)合的形式，培養(yǎng)機器人產(chǎn)業(yè)需求的博士、碩士、本科、?？埔约耙痪€工人，形成產(chǎn)業(yè)人才梯次配置。促進(jìn)機器人產(chǎn)業(yè)園區(qū)落戶的企業(yè)同高校院所聯(lián)手，按照不同層次的產(chǎn)業(yè)人才需求，通過資源的整合，快速地為行業(yè)培養(yǎng)、輸送和儲備人才，并對機器人研發(fā)機構(gòu)培養(yǎng)和使用博士、碩士等相關(guān)專業(yè)人才進(jìn)行補助。

 

　　一個行業(yè)的發(fā)展壯大，依賴技術(shù)的進(jìn)步、人才的培養(yǎng)、良好的市場秩序以及國家政策扶持等，是個系統(tǒng)工程。而這些最終都要落腳到“人”這一核心要素，機器人行業(yè)更是如此。“人才挖腳”或許能解燃眉之急，而機器人行業(yè)企業(yè)要想得到長久發(fā)展還需協(xié)同努力，一起推動中國機器人產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展，實現(xiàn)“中國智造”。

 

　　人才緊缺仿制大行其道

 

　　目前中國還處于工業(yè)智能化的初期發(fā)展階段，但全國各地眾多機器人企業(yè)上馬，機器人行業(yè)在盲目擴大，趨于惡性的價格競爭。“這種環(huán)境下，我們只有集中精力進(jìn)行機器人控制技術(shù)的二次開發(fā)，讓我們的機器人更智能、更聰明、自動化水平更高，這是我們的優(yōu)勢。”蜂擁而上的另一個惡果也在顯現(xiàn)。“我們有頂尖的研發(fā)團隊，開發(fā)的產(chǎn)品很受歡迎，但每一款新產(chǎn)品出來，就會迅速被仿制。”對此，李正江無奈地說，“我們的一款全自動鋁模板生產(chǎn)線，前期開發(fā)花了幾百萬，第一個客戶買走后，很快就出現(xiàn)了仿制品，仿制不需要前期研發(fā)投入，價格比我們低，我們的產(chǎn)品也就失去了部分競爭力。”由于“仿制”橫行，專注于機器人研發(fā)的企業(yè)苦不堪言。企業(yè)只好在研發(fā)時，想辦法增加仿制難度，但這反過來給研發(fā)帶來了更高要求，而目前最缺的就是研發(fā)人才。

 

　　終端市場，人才同樣匱乏。“隨著大量企業(yè)選擇機器人，能熟悉操作機器人、做系統(tǒng)集成研發(fā)的技術(shù)人才卻很少。”李正江說，國內(nèi)機器人人才培訓(xùn)方面還是空白，公司正和高校合作，培養(yǎng)更多機器人應(yīng)用方面人才。

 

　　怎么可能缺應(yīng)用型人才?

 

　　首先，產(chǎn)業(yè)急速擴張，帶來巨大的人才缺口。因為產(chǎn)業(yè)擴張速度遠(yuǎn)超預(yù)期，業(yè)內(nèi)預(yù)計2020需要30萬機器人應(yīng)用人才，每年需要培養(yǎng)6萬名應(yīng)用人才，人才缺口導(dǎo)致今年招聘機器人應(yīng)用工程師的難度越來越大、周期越來越長，職場新人的平均薪資已經(jīng)給到7000多元，但還是一將難求，未來將進(jìn)一步提升薪資吸引力，爭奪人才。

 

　　其次，人才存量少。因為是新興產(chǎn)業(yè)，沒有技術(shù)積累的企業(yè)都處在同一起跑線，所以，行業(yè)內(nèi)無法通過類似挖角這樣投機取巧的方式解決人才，巧婦難為無米之炊。同時，因為機器人融合多種技術(shù)，包括計算機編程、人工智能、大數(shù)據(jù)、機械設(shè)計、材料科學(xué)等，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，原來存量大的普通工人，電氣工程師、機械工程師等，如果沒有接受過專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)，根本無法操作，更談不上維修和設(shè)計。

 

　　最后，人才培養(yǎng)難度大。機器人應(yīng)用工程師對人的技能提出了更高的要求，要求具備操作、編程、維修和設(shè)計等綜合技能，傳統(tǒng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)?；蚶砉ゎ惐究圃盒８鶕?jù)無法匹配新產(chǎn)業(yè)對新式人才的培養(yǎng)需求。

 

　　目前國內(nèi)最先開展機器人應(yīng)用工程師專業(yè)培訓(xùn)的也只有少數(shù)幾家，大部分為機器人廠商，而其中的“愛諾特”較為特殊，他是教育培訓(xùn)機構(gòu)與機器人研發(fā)設(shè)計科技企業(yè)的結(jié)合體，高管及運營團隊來自國內(nèi)最大的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)華圖、新東方，核心技術(shù)師資、實訓(xùn)系統(tǒng)、系統(tǒng)課程體系則源自深圳固高科技(擁有機器人核心運動控制芯片及完整產(chǎn)業(yè)線的國家高新科技企業(yè))。

 

　　如何成為機器人應(yīng)用型人才?

 

　　一、不要盲目相信培訓(xùn)機構(gòu)。市場上機器人應(yīng)用工程師培訓(xùn)質(zhì)量參差不齊，同學(xué)們在選擇機構(gòu)時要擦亮眼睛，選擇有保障，有實力，系統(tǒng)專業(yè)的機構(gòu)，建議同學(xué)們可以從師資、培訓(xùn)體系、實訓(xùn)、就業(yè)、品牌五個環(huán)節(jié)進(jìn)行甄辯。

 

　　三、做好技術(shù)基礎(chǔ)知識的積累。技術(shù)基礎(chǔ)的積累非常關(guān)鍵，不要輕易相信市場上培訓(xùn)機構(gòu)所謂的速成培訓(xùn)，因為行業(yè)還處于原始爆發(fā)期，大多沒有成形的完整培訓(xùn)體系，只是新瓶裝舊酒。根據(jù)愛諾特與固高科技聯(lián)合總結(jié)的人才培養(yǎng)經(jīng)驗，最理想就讀專業(yè)是機電、自動化、電氣、計算機、機械這五個專業(yè)，因為他們具備了運動控制、計算機編程、機械設(shè)計等知識結(jié)構(gòu)。

 

　　三、了解這個職業(yè)。有規(guī)劃的成長，會更容易取得人生的成功。我們很多同學(xué)，包括專業(yè)內(nèi)的同學(xué)，其實對這個職業(yè)還是非常陌生的，對機器人產(chǎn)業(yè)和相關(guān)職業(yè)的理解還是很狹窄的。

 

　　其實機器人并不僅僅用于工業(yè)、制造業(yè)，也并不只有工業(yè)機器人，很多服務(wù)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)也正在應(yīng)用機器人，例如，替代售票窗口的自動售票機，替代保安的安保機器人，替代新聞編輯的新聞編輯機器人，替代醫(yī)生做手術(shù)的達(dá)芬奇手術(shù)機器人，替代清潔工的清潔機器人等。

 

　　總而言之，機器人將會進(jìn)入各類產(chǎn)業(yè)，并與之高度融合，幫助產(chǎn)業(yè)提升效率和創(chuàng)造更高價值。所以，產(chǎn)業(yè)機器人應(yīng)用工程師必須是集電氣工程師、機械設(shè)計師、軟件工程師、人工智能工程師和工匠精神于一身的綜合型人才，而非是機器人廠商為售賣產(chǎn)品而培訓(xùn)或認(rèn)證的機器人操作、維修普通工人。